青少年抑郁情绪和抑郁症不仅严重影响身心健康，还容易带来自杀、应激性犯罪等风险隐患。因此，市政协委员李晨悦建议，要强化青少年心理健康教育服务，遏制抑郁症低龄化问题。

李晨悦表示，焦虑、抑郁等情绪不仅严重影响青少年的生活和学业，个别还发展成精神疾病，甚至引发暴力事件和伤害事件。此外，抑郁症呈现低龄化趋势，学校的心理健康教育没有充分发挥作用，教师的专业化水平也有待提升。

为此，李晨悦提出了四点建议：

第一，政府统筹开展心理健康服务，建立科学合理、覆盖全面的心理咨询服务中心，同时统筹健康教育，投入资金、添置设备、进行教师专业培训和督导，各校可成立“心理健康咨询室”，确保学校心理健康教育工作的开展。

第二，建立学校心理健康服务体系，在校内进行心理健康辅导，利用信息化手段，建立心理健康教育信息平台，同时加强课程建设，编制统一的教材，将心理学科目纳入课程中的必修课程，逐步实现中小学心理健康教育课程的科学化、规范化和制度化。

第三，建立学生的心理健康档案。通过建立学生心理健康档案，掌握学生的心理健康状况，动态监测学生心理变化情况，有效做到预防、预警和干预，学校也应对学生心理健康档案严格保密。

第四，专业救助和积极治疗相结合，建立专业心理健康救助机制，合理开展形式多样的专题讲座、心理健康选修课等，全面提升学生的心理素质，也可积极促进学校和心理专业医院、心理专业机构等沟通对接，与精神、康复等医疗机构紧密配合。

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