走进中山市特殊教育学校的功能室，从蒙台梭利室、作业治疗室和感觉统合训练室等功能室的教具中，可以感觉到特殊孩子的每一个进步都来之不易：被普通人所认为再简单不过的发音、动作在这里必须通过老师耐心地分解、训练。

在这里，老师们与家长共同建立孩子的阶段性成长目标，让每一个生命都能够得到尊重，每一个生命得以绽放。

地处沙石公路一侧的市特殊教育学校（以下简称“中山特校”）创办于1989年，原名中山市红十字会石岐启智学校，是一所为特殊孩子提供从小学到高中阶段教育的公办特殊教育学校。目前学校占地面积50亩，建筑面积约2万平方米。有47个班，614名学生，192名在编教职员。秉承中山先生精神，以“平等、共享、人道、博爱”的办学理念，“尊重生命尊严，创造生命价值”的校训，近年来该校不断研究拓新IEP教学模式，特殊孩子从这里可以享受12年义务教育，使其得到最大化、最优化的发展。

在该校的教学楼中，你会欣喜地看到走廊过道上有很多启发孩子成长的墙面玩具，每个班级根据孩子的成长特点划分不同的功能区域，班集体还可以根据孩子的意愿，取名“彩虹班”、“逐梦班”等个性化的名字，校园宛如一个欢乐的童话乐园。

在花坛中引人注目的一尊铁拐李的塑像，特校老师巫晓丹告诉记者，塑像来源于著名漫画家方成先生的一幅名叫《神仙也有残缺》的漫画作品，被世界级手模大师马乐山做成塑像后，方成老前辈欣喜地为作品改名为《残缺也能成仙》，这不，在这所学校30多年的办学中，已经有30多名聋生圆梦大学；多名学生入选国家队并在国际聋奥会、全国残运会、全国聋人游泳锦标赛等大型体育赛事上夺冠；还有不少学生在舞蹈、钢琴、陶笛、钻石画等方面有所收获……

◆中山日报报业集团新媒体中心
◆统筹：陈晨、郑建玲
◆文+/记者 徐钧钻 见习记者 陈家浩
◆图+4，视频摄制/陈晨
◆编辑：袁凤云
◆二审：曾淑花
◆三审：魏礼军
◆素材来源：中山日报