
科学,在指尖绽放
板芙镇湖洲小学 五(3)班 冯幸芷
曾以为科学是实验室里冰冷的仪器,是课本上拗口的公式,直到那节科技课,我才触摸到它温热的脉搏——原来科学就藏在我们好奇的眼睛里,在我们颤抖的指尖上,在每一次“失败-尝试-成功”的心跳里。
“火山喷发”实验那天,透明烧杯里的白醋泛着微光,老师像魔术师般撒入小苏打。刹那间,泡沫如沸腾的银河喷涌而出,“咕嘟咕嘟”地漫过杯沿,在阳光下折射出七彩的光斑。我鼻尖几乎碰到烧杯壁,闻到一股清冽的酸味,耳边是同学们抑制不住的惊呼。那一刻,我忽然懂得:科学不是遥远的传说,而是能亲手触碰的奇迹。
更让我心跳加速的是电路实验。当我和组员们攥着导线反复连接电池与灯泡时,铜丝被捏得发烫,灯泡却始终沉默。“会不会是正负极接反了?”组长突然喊道。我们屏住呼吸调换电池方向,当银线般的电流终于让灯丝亮起的瞬间,整个教室仿佛被点亮了——那不仅是灯泡的光,更是我们眼中闪烁的求知火焰。
如今,我的铅笔盒里总躺着导线和小灯泡,书包里藏着《少年科学图鉴》。每当我用放大镜观察树叶的脉络,用磁铁探索磁场的奥秘,就会想起科技课上那个冒泡的烧杯、发亮的灯泡。它们教会我的,不仅是“酸碱中和”“闭合电路”的知识,更是一种信仰:每个伟大的发现,都始于一次勇敢的伸手;每颗科学的种子,都在坚持的土壤里生根发芽。
指导教师:黄翠霞

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编辑 高倩荷 二审 陈彦 三审 江泽丰





