数智人才如何培养？

高校教育的新商科、新工科专业如何建设？

新时期如何深化产教融合？

4月13日，“数智赋能2024，共创高质量发展——高校人才培养发展论坛”在中山职业技术学院（以下简称“中山职院”）开幕，来自广东省的80多所院校、10多个企事业单位的400多名专家学者就高校教育数字化转型、产教融合、科教融汇等方面建言献策。本次论坛由广东省高等教育学会担任指导单位，中山职院、新道科技股份有限公司联合主办。

“数据赋能高校人才培养高质量发展，需要思考研究和解决的问题还有很多。”广东省高等教育学会常务副会长汤贞敏为论坛致辞。

他认为，“数智”发展要求我们围绕统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进产教融合、科教融汇等问题，要更积极、主动地加以研究。

中山职院党委副书记、校长王忠为论坛致辞，欢迎各位专家学者和企业骨干参加这次论坛。他认为，大家共同探讨如何进一步做好职业教育，如何深化产教融合，如何创新人才培养模式，对推进高等教育高质量发展具有十分重要的意义。

王忠介绍，中山职院紧紧围绕中山产业结构特点，实施“专业对接产业”布局，已建成与粤港澳大湾区现代服务业、先进制造业、战略性新兴产业高度对接的36个专业和7大专业群，涵盖了工、经、管、艺术等多个专业领域。通过现代产业学院、“一镇一品一专业”的特色产业学院、省级大学科技园、校企合作深入推进产教融合等载体，实现“专业—产业”“人才—市场”无缝对接。目前，中山职院有全日制学生11000多名。近年来，中山职院与新道科技紧密合作，共建了数字商务、智慧财经实训基地、中山数智服务开放型区域产教融合实践中心和产教融合创新平台等。这些平台的建立，拓展了学生实践操作和技能训练的空间，为推进教学改革注入了新的活力。

“中山职院已跟400多所企业建立了校企合作关系。”王忠表示，学院希望通过校企联合开展人才培养、开发课程资源、培养双师队伍、举办职业技能大赛等措施，培养更多服务粤港澳大湾区产业经济发展的高素质数智化财经商贸人才。

论坛上，广东财经大学校长于海峰、广州番禺职业技术学院副校长李绍中、用友集团消费品行业事业部解决方案中心总经理于东云、新道科技股份有限公司副总裁耿兆强等10多位嘉宾就“数智浪潮下一流企业数智化转型与商业价值创新”“新数智化人才培养综合解决方案——聚力‘五金’建设，共育新质人才”“教育数字化背景下‘数字’创新型人才培养的探索与实践”“教育强国视角下教育数字化转型的动因、价值与路径选择”等主题发表了专题报告。

当天，论坛还举行了“中山市企业数智化转型促进中心”揭牌仪式。据了解，该中心由中山职院和新道科技股份有限公司、用友网络科技股份有限公司、中山中友网络科技有限公司共同创立，旨在对标教育部职教11条“典型生产实践项目“的建设要求，定位校企多元协同，搭建面向大湾区中小企业“数智化转型与人才服务”的协同创新平台。中心将引入企业的数智化转型真实项目，联合中山职院师生的力量，做好区域企业数智化转型服务。

编辑 范展颢 二审 朱晖 三审 吴森林